@font-face { font-family: "ＭＳ 明朝"; }@font-face { font-family: "宋体"; }@font-face { font-family: "宋体"; }@font-face { font-family: "Cambria"; }p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: Cambria; }.MsoChpDefault { font-family: Cambria; }div.WordSection1 { page: WordSection1; }

全球范围内统计，85％的建筑是没有建筑师介入的，而建筑教育的主要服务主体是城市中的宏大建筑和商业建筑，于是，在中国，我们看到农村中千篇一律的脆弱的砖混建造体系和城市中五花八门的自加建建筑。

如果我们把整个社会公民作为建筑的主体来观察，首先浮现的是社会中的建筑学诉求，既伴随着日常生活需求复杂化而来的空间需求；其次浮现的是社会中的建筑学问题，大量民宅的建造方式是否伴随着建筑学合理性和精确度的缺失？再次就是社会中的建筑师行为，在城市化进程中所谓的市场建筑之外，是否存在着更广泛的自主实践可能性。

先进建筑实验室保持着对社会中建筑学问题和绝对先进建筑技术的高度关注，尝试探讨带有社会学视角的建筑学观察，并致力于提出对社会问题提出恰如其分的建筑学解答。